lunes, 13 de octubre de 2008

Videos Interactivos

¿Qué tanto control tenemos cuando miramos un video? Por lo regular poco... es un acto pasivo que deja al que está mirando a la merced del creador. Esto en muchos casos es lo que deseamos... dejarnos llevar por el realizador y sumergirnos en la experiencia sin tomar decisiones. Sin embargo cuando utilizamos los videos como herramienta de aprendizaje hay ocasiones en que es mucho más útil tener poder de decisión sobre lo que pasa en la pantalla. ¿Queremos ver una toma de todo o acercarnos, escuchar todos los instrumentos de una orquesta balanceados o resaltar el sonido de un instrumento en particular, verlo todo a la velocidad que ocurrió o mirar un pedazo en cámara lenta? Incluso puede ser que queramos una cosa diferente cada vez que lo miramos. En el caso del aprendizaje de la música, un tema que he estudiado mucho, es muy valioso tener este tipo de control sobre videos de interpretación musical. Por esta razón me dediqué durante mi tiempo en la facultad de educación de Harvard a encontrar la forma de hacer videos interactivos, donde el usuario tenga el mayor poder de decisión sobre lo que ve y oye cada vez que mira el video, y me he dado a la tarea de documentar músicas tradicionales usando esta innovación. Me interesa mucho conocer esfuerzos similares.

domingo, 27 de abril de 2008

Música

He estado ausente porque ando diseñando unas páginas web y un prototipo de herramientas para aprender música usando videos interactivos. Para crear el sitio web de Latinbaum decidí aprender bien CSS y Javascript dejando atrás el formato con tablas al que estaba acostumbrada. Ha sido una buena experiencia pero me ha tomado tiempo ponerme al día. Le puse hasta el ícono que sale al lado del URL. Pronto espero poder subir una muestra de los videos interactivos.